esde el año 2001 gran parte de su actividad
está dedicada a realizar actividades
con el objetivo de comprender y transformar
las emociones displacenteras en el momento de
hacer música; fundamentalmente miedo,
vergüenza, hiperexigencia, aburrimiento,
hastío y cualquier otra emoción
que disminuya el rendimiento y dificulte el
disfrute en el momento de tocar.
Entre 2001 y 2003 crea y coordina junto a
Gabriela Conti el ciclo de actividades "Hablemos
del Músico" destinado a trabajar
esta problemática
jj
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